简单说说我对足球小将这部漫画的理解
本帖最后由 23323333 于 2026-9-2 16:11 编辑首先，这部漫画的受众群体是少年，不是青年，是少年
更准确的说，是小学生，就像第1部里小翼那个年龄的男孩子
这部漫画的目的不是真教这些孩子踢球，而是让他们对足球这项运动产生兴趣
说白了，这部漫画是画给那些【没接触过足球的】小孩子的，是他们的足球启蒙老师
你跟那些【还没接触过足球的】小孩子说足球规则（如越位）、足球战术等等，他们不懂，而且，他们也不在乎物理规律，比如一个小学生能不能一脚把球踢出一公里什么的
但是你要是跟他们说必杀技、热血、对决、友情、羁绊，这些孩子都能看得懂
启蒙老师的任务就在于此
引起你的兴趣，把这项运动积极正面的一面展现给你，把你领进这个大门
等你看了漫画，对足球感兴趣了，然后现实中真的开始接触足球后，自会有人从基本功开始一步一步教你现实足球的东西
所以不要纠结这漫画什么合理不合理，什么头身比，作者懂不懂足球，更不要拿成年人尤其是老球迷的眼光看待这部漫画
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声明：本帖仅讨论原作漫画，和游戏无关，这游戏槽点太tm多，包括前作1在内，我严重怀疑制作公司跟高桥阳一有什么私人恩怨
足球迷和漫画粉丝两边不讨好
网上有视频，看着属实是难绷，尼玛防射门就是脸部挡球是吧，后卫人均泥头车是吧
Geminize 发表于 2026-9-2 15:15
廖的脸部挡球确实牛逼，天2就是bug的存在，但是人家最多用一次，这比游戏我甚至半场能挡好几次就离谱，比门将还好用 小学放学回家就看足球小将:) 格斗足球，小时候刚接触的时候也是吃了一惊，由于是文版游戏，当时一时之间难以接受，后来漫画开始流行了，相辅相成的又喜欢上了，尤其初中时候的天2，真是拉着小伙伴来家里，一打一天 漫画从小学生，到奥运会最后打西班牙基本都看了，就是西班牙这场我好像记得，我看时没踢完就说完结了，后续不知道了 如果是一个刚刚对足球开始感兴趣的小学低年级学生，我会给他看“足球小将”和“意甲小旋风”这类真正意义上的超级系足球动漫。这时候主要是把孩子们吸引到球场上，所以让孩子看着重夸张炫酷的必杀技表现的足球小将这类会更有效。
到了孩子十岁到上初中左右的年纪，他们对于足球的概念也逐渐成形，如果还能继续踢球的话，可以让他们看大岛司老师的“足球风云”（仅限原作，新旧两版动漫魔改很严重）或高桥阳一老师另一部足球漫画“野狼前锋”，这两部漫画虽然都在讲逐渐变得厉害的主角，但也各自阐述了足球中个人英雄和团队合作的关系与作者的理解（尤其是“足球风云”，哪怕成书30多年后的现在，久保队长那段足球哲学依然不过时），从而让孩子们养成团队协作的理念，明白再厉害的球星也需要和另外10个队友一起合作才能赢球，要知道现实的足球并不是以前看的某位球星一个必杀技就可以改变全场局面的动漫了。
我并不推荐过早就给孩子们看 “青之芦苇”，因为青之芦苇对于足球运动员的成长历程描写非常真实，主角一路上受了很多挫折才崭露头角，甚至还不是最厉害的那批人之一。青之芦苇这种真实化描写对于已经有一定年纪和阅历，参加过好一段时间的正规足球训练的青少年，想必会有很大的触动，但对于刚开始踢足球的小孩子来说，却是适得其反，说不好孩子看完就觉得踢球太苦了反而离开了球场。同样我也并不推荐过早让孩子们看“逆转监督”这个主要讲战术和阵形的动漫，因为孩子们对于足球战术、阵形等等的理解是有个循序渐进的过程的，孩子们的智商（球商）还没到足以理解复杂的足球技战术，你就跟他讲这些，很可能直接让孩子们对足球失去兴趣。
总而言之我个人的看法是，小学阶段看“足球小将”培养足球兴趣，初中看“足球风云”（原作）坚定足球志向与养成自己的足球哲学，高中大学看“青之芦苇”进行自我审视。
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